Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului
Centrul National pentru Curriculum si Evaluare în Învatamântul Preuniversitar
CONCURS NATIONAL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE DECLARATE VACANTE
TITULARIZABILE ÎN ÎNVATAMÂNTUL PREUNIVERSITAR
16 iulie 2007 Proba scrisa la Psihopedagogie speciala
PSIHOPEDAGOGI Varianta 1
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acorda 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 4 ore.
SUBIECTUL I (30 puncte)
Individualizarea tipurilor de deficiente în functie de factorii etiologici, sociali, culturali si de relatia dintre acestia
- consideratii asupra tipurilor de deficienta; 5 pct
- frecventa acestora; 5 pct
- descrierea tipurilor de deficienta în functie de factorii etiologici, culturali si culturali; 9 pct
- importanta individualizarii tipurilor de deficiente în functie de relatia dintre aceti factori; 7 pct
- dominantele specifice/individuale în aceste relatii. 4 pct
SUBIECTUL II (30 puncte)
Structura personalitatii copilului cu deficiente
- personalitatea copilului - descriere generala; 2 pct
- caracteristici importante ale structurii personalitatii; 8 pct
- structura personalitatii copilului cu deficiente; 20 pct
a. specificul personalitatii copilului cu deficiente; 5 pct
b. forme de manifestare a acesteia; 10 pct
c. factori care duc la decompensarea personalitatii. 5 pct
SUBIECTUL III (30 puncte)
Demonstrati, într-un proiect de tehnologie didactica, rolul de suport al mijloacelor de învatamânt în activitatea didactica din scoala speciala (unitatea de învatare, disciplina de învatamânt, clasa si tipul de deficienta a elevilor sunt la alegerea candidatului)
- structura proiectului de tehnologie didactica; 2 pct
- obiectivele propuse si relatia lor cu continutul de învatat; 5 pct
- evidentierea rolului de suport al mijloacelor de învatamânt în activitatea propriu – zisa; 10 pct
- corelarea unor mijloace de învatamânt cu continutul învatarii; 5 pct
- evaluarea eficientei mijloacelor de învatamânt ca suport al învatarii; 5 pct
- evaluarea activitatii 3 pct
