CONCURSUL NAŢIONAL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE

DECLARATE VACANTE/REZERVATE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR

17-18 IULIE 2006

Probă scrisă la PSIHOPEDAGOGIE SPECIALĂ Varianta nr. 3

 

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu

• Timpul efectiv de lucru este de 4 ore

 

Subiectul 1

Forme eficiente de integrare a copiilor/elevilor cu deficienţe/dizabilităţi în şcoala de masă  ( 30 puncte)

- conceptul de integrare – definire, descriere 5 pct

- forme eficiente ale integrării 15 pct

- pregătirea elevilor pentru o integrare eficientă  10 pct

 

Subiectul 2

Valoarea psihopedagogică a materialului didactic ca suport eficient în activitatea de învăţare în şcoala specială   (30 puncte)

- materialul didactic; descriere generală, tipuri de materiale didactice specifice învăţământului special  10 pct

- materialul didactic ca suport al activităţii de învăţare în şcoala specială 10 pct

- valoarea psihopedagogică a materialului didactic în procesul de învăţare într-o şcoală specială  10 pct

 

Subiectul 3

Concretizaţi, într-un proiect de tehnologie didactică, rolul şi eficienţa jocului cu reguli în activitatea de învăţare din şcoala specială (unitatea de învăţare, tema, disciplina de învăţământ, clasa, tipul de deficienţă sunt la alegere)   (30 puncte)

- structura proiectului de tehnologie didactică 5 pct

- obiectivele propuse şi relaţia lor cu conţinutul de învăţat 3 pct

- desfăşurarea propriu-zisă a activităţii 10 pct

- corelarea jocului cu reguli ca modalitate sau strategie cu conţinutul învăţării 10 pct

- evaluarea activităţii 2 pct

 

Total test: 90 puncte. Se vor acorda 10 puncte din oficiu.

Nota finală se stabileşte prin împărţirea la 10 a punctajului obţinut